Thesenpapier erstellen

1. Ziel
Das Thesenpapier hat die Funktion, eine Diskussion in Gang zu bringen und die anderen Diskussionsteilnehmer zu Stellungnahmen anzuregen.
Inhaltlich konzentriert sich das Thesenpapier auf ein Thema bzw. ein Problem und spitzt die eigene Auffassung zum Thema bzw. die eigene Problemsicht auf die wesentlichen und kontroversen Aspekte zu. Das bedeutet, dass ein Thesenpapier gerade nicht ausgewogen, sondern einseitig sein sollte.
2. Methode
Der Argumentationsaufbau des Thesenpapiers kann in folgender Weise gestaltet sein:
Die Einleitung führt in das Thema ein und versucht das Interesse der Diskussionsteilnehmer zu gewinnen.
Interessant für die Diskussionsteilnehmer ist vermutlich das, was an der eigenen Stellungnahme zum Thema das Besondere, das Neue, das Überraschende, das andere Aspekte Berücksichtigende und zum Widerspruch Reizende ist.
Die Einleitung könnte also in aller Kürze enthalten:
‑ Was steht zur Diskussion?
‑ Welche Bedeutung bzw. Relevanz hat das Thema?
‑ Was ist dabei das Problem?
‑ Welche Bewertung erfährt das Problem üblicherweise oder von anderer Seite?
‑ Wie bewerte ich das Thema bzw. Problem ?
‑ Warum lohnt es sich, meinem Argumentationsgang zu folgen?
Der Hauptteil könnte folgende Argumentationsstruktur enthalten:
Es werden die Kernthesen der favorisierten Position in zugespitzter Form dargelegt. Dabei wird auf die Elemente verwiesen, die die Plausibilität dieser Kernthesen erhöhen. Zu diesen Elementen können gehören:
•	empirische Fakten und Theorien, die die Kernthesen stützen,
•	zuverlässige und nachprüfbare Quellen, aus denen die dargelegten Informationen stammen. Nachdem die eigene Position klar und deutlich artikuliert wurde, kann man sich jetzt mit möglichen Einwänden gegen die vorgetragene Position kritisch auseinander setzen.
Dabei sollte man sich darauf konzentrieren, von anderer Seite behauptete Unzulänglichkeiten, Ungereimtheiten und Widersprüchlichkeiten zu entkräften. Diese Entkräftung von Gegenpositionen könnte den Verweis enthalten auf:
‑ gegenteilige empirische Fakten und
‑ unzulängliche theoretische Absicherung. 
Der Schluss sollte auf die theoretischen und praktischen Konsequenzen der favorisierten Position hinweisen.